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学生资源

诚实是一种重要的美德,不仅为大学,但对生活。然而,我们认识到诱惑欺骗总是会存在的。下列资源是旨在使援引消息人士和创造书目页面更容易避免误解以后。

问题吗?

讨论问题更详细,请 电子邮件给学生的院长办公室 或致电208-885-6757。

学术造假

学术造假贾君鹏:

  • 作弊: 复制的分配,提升来自同学的考试答案,使相同的考试或答案的选择题考试测试,有票据或其他资源(计算器,掌上电脑,注意卡)不是由教授允许的,包括任何意见或关键字写在帽子的法案,在手表或进入手机或计算器内存。
  • 抄袭: 不计入另一个人对他或她的工作。这不包括引号引用,转述的想法,摘要,照片,图片,地图或网站用于研究。抄袭延伸到短论文,再研究论文和任何形式的陈述,包括网站和电源点的演示文稿。提起的任何文本块没有适当的引用被认为是抄袭,如使用照片没有相信新闻机构或个人负责的原始照片。

  • 引用你的资源。 如果不是你的想法,给谁想出了它的信用辛勤工作的人。想象一下,有一天你会希望得到信贷您的想法和研究。你会希望学生适当引用您的工作了。
  • 你坐谨慎。 包括你的答案,并从别人保持距离自己,减少诱惑,欺骗。 
  • 不带来额外的材料类。 如果你必须确保物品在背包让教授知道你会不会通过短信卡在考试中间,金刚​​砂水磨拉链。 
  • 考试前组织学习小组。 整合资源,以研究福斯特尊重同学中间,使大家更加自信考试当天。 
  • 不适合的任务。 如果同学有问题,尽力帮助他们。让他们知道你的复制任务不会教他们什么,他们将不能够复制您的考试来测试一天。
  • 不要网站,他们提供给其他学生张贴作业。 它不值得你牺牲诚信。
  • 不要使用网站,提供你自己的任务事先准备好的论文。 
  • 学习每个教练的期望。 阅读大纲提问。
  • 在作业只提交自己的工作。 
  • 澄清团队项目参数。 学习你可以提交作为自己的东西。 
  • 遵守荣誉声明 可能在特定类别的需要。 
  • 保护您的计算机文件 所以别人无法复制你的工作。

学术的诚实和正直是核心价值观在大学,甚至一个事件学术造假可能值得驱逐。教师和学生是保持学术标准和诚信在大学课程共同负责。

网赌网址官网在所描述的具体期望 行为的学生代码。教授可以更明确地定义在课程大纲或其他文件资料特别课程标准。学习每个教练的期望,学习环境中的内容和教学风格不一两者。

除了行为的学生守则规定的任何纪律处分,对学术造假的其他后果可能由课程导师的罚款,其中包括在发行过程中的“F”的等级。通过课程导师发出,无论是学术造假或不导致的任何等级,构成了学术评价,而不是纪律处分。

如何引用来源

学会如何给予信贷,这是由于在所有类型的任务。如果不是你的想法,引用用于查找信息的人或来源。

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